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                慕課應用背景下圖書館信息素養教育

                發布時間:2021-10-22 05:31:01

                具體來說,慕課公共圖書館服務對象是社會公眾,其文獻資源主要有較強的普適性,涉及的范圍較廣,但專業性較低。

                高校圖書館要想充分發揮自身的服務功能,應用為師生的學習與教學、應用教研服務,就要打好講座戰,利用講座來推進各項工作的落實,活躍圖書館的學習氛圍,強化圖書館的服務功能。一、背景高校圖書館講座的現狀北京大學圖書館是全國高校第一個開設系列講座的圖書館,至今已開設了十幾年,且日趨完善。

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                但由于學位論文是一種非正式發表的文獻,下圖信息分布零散,查找獲取困難,導致學生在撰寫學術論文的過程中遇到了重重阻礙。這些不同主題的講座能為學生與教師帶來不同的資訊,書館素養師生可以根據自身研究的方向與程度的不同來選擇不同的講座,書館素養這為師生的學習與教學、教研工作都帶來了極大的便捷。為此,教育高校圖書館在講座的開展過程中,應該積極擴大講座的覆蓋面,使更多的學生、教師、教職員工甚至是校外的學生、本市市民都參與進來。

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                例如,慕課2015年9月,慕課為了使金融學院研究生新生能夠更好地利用圖書館的資源來輔助學習和研究,山東財經大學舜耕校區圖書館信息咨詢部在圖書館六樓電子閱覽室為金融學院2015級研究生共80余名新同學舉辦了如何利用圖書館的專題講座。2.活躍圖書館的學習氛圍圖書館積極開展各項講座,應用能夠為高校師生營造良好的學習氛圍,使學生和教師能夠在這樣良好的氛圍中更好地學習、教研。

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                三、背景高校圖書館講座活動的開展實踐高校圖書館在講座活動的開展過程中,背景要不斷強化講座活動的內容,豐富講座活動的形式,增強講座的含金量,擴大講座的覆蓋面,從而使講座活動最大限度地發揮作用。(2)圖書狀況。

                又如,下圖信息2016年4月14日,下圖信息山東財經大學燕山校區圖書館開展了國際期刊投稿交流和英文寫作主題講座,本期講座的主要內容是Emerald期刊數據庫及平臺使用介紹、學術英語寫作技巧、國際期刊投稿、語言編輯和會議論文集等主題。高職院校圖書館圖書采購在一定程度上受到供應商的限制,書館素養圖書館不能夠采購到優質的專業圖書,滿足不了師生對于圖書資源的需求。

                教育圖書采購招標對于專業圖書的采購具有直接的影響。建立圖書剔舊管理機制,慕課制訂規劃圖書館發展方案。

                圖書供應商缺乏對這類圖書的采購,應用這樣就直接造成了專業圖書盜版現象的嚴重,以次充好。高職院校各專業圖書需求要根據人均占有量進行確認采購,背景主要是對圖書進行類別界定。

                但是圖書供應商也希望實現資源的最大化。不能夠盲目地進行圖書剔舊工作。

                這對于高職院校學生發展、教學水平提升具有重要的影響意義。圖書剔舊是圖書館管理工作開展的重要方面。1.4 圖書剔舊方法(1)主觀剔舊。

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