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                地方高校形勢與政策課特色化教學改革研究

                發布時間:2021-10-17 12:10:39

                云計算數字圖書館借助海量信息資源、地方功能強大的搜索引擎和快捷的傳輸方式,使讀者獲取文獻資源的需求變為可能。

                電子出版物的主要媒體形態有:高校革研軟磁盤、只讀光盤(CD- ROM)、交互式光盤(CD-I)、照片光盤 (PHOT O-CD)、集成電路卡(ICCARD)等。1.2 電子文獻的利弊分析電子文獻,形勢學改又稱電子出版物。

                地方高校形勢與政策課特色化教學改革研究

                如今,策課現代圖書館的館藏分為:策課紙質文獻與電子文獻兩大部分,兩者的優缺點正好互相彌補,相得益彰,共同構成傳統與現代、實體與虛擬相結合的館藏體系,兩者之間相互依存,相互統一并和諧持續發展。這種多元化的館藏文獻信息資源體系,特色才能更好地承擔起在網絡時代服務于全社會的神圣使命。館藏文獻數字化是全球信息數字化革命的重要組成部分,化教它不僅涉及用于檢索的二次文獻的數字化,化教還涉及直接用于報道知識的一次文獻全文信息的數字化。

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                因此,地方圖書館在文獻資源建設時,必須從讀者的根本利益出發,考慮的是讀者的需求和利用,要最大限度地滿足讀者的需求。電子文獻也有明顯的不足:高校革研使用條件要求較高,電子文獻雖然購買價格低,但是加上配置設備費、維修費和網絡的使用費,在價格上沒有太多優勢。

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                電子文獻應用的一個特點就是通過互聯網進行遠距離、形勢學改高速度的傳輸。在創新過程中要始終圍繞高校發展總目標與讀者對館藏的實際需求,實現高校圖書館建設的最終目的。

                2 電子文獻出現使圖書館館藏文獻數字化成為可能在電子文獻出現前,策課圖書館的館藏文獻無法以數字形式進行存儲和處理。2.2 創新典藏數據統計方法,特色為圖書館管理者提供可靠依據在圖書館典藏數據統計中可以采用多種方法,特色不同方法所折射出的圖書館典藏信息也是不同的,例如采用圖書館典藏數據原始方法,對圖書館中所有圖書財產號進行數據掃描與收集,而后交由信息技術部門相關工作人員利用分析軟件以及自身專業知識對典藏統計數據進行全面分析,從而更多的了解圖書館典藏實際情況。

                第二,化教書庫劃分應以讀者閱讀規律以及需求為依據,旨在為讀者在短時間內查到藏書并投入使用中提供方便,從而使圖書館藏書發揮其應用價值。2.3 合理配置館藏資源,地方提高資源利用率隨著我國多元化經濟發展,地方我國各高校專業設置也在不斷調整與更新,為了滿足讀者對高校圖書館的多元化需求,需要合理配置館藏資源。

                以下是筆者對高校圖書館典藏工作的創新研究:高校革研2.1 合理布置圖書館典藏,高校革研減少典藏工作壓力由于圖書館典藏空間有限,因此如何在有限的圖書館空間內合理規范藏書是高校圖書館尤為關注的問題。1 高校圖書館典藏工作的作用分析典藏工作是高校圖書館工作中的重要內容,形勢學改通過開展典藏工作可以有效化解藏書與使用之間的矛盾,形勢學改使藏書與使用兩者之間保持一種和諧關系,最大限度的提高讀者對圖書館文獻資源的利用率。

                2.4 強化典藏人員的創新意識,做好典藏工作創新首先應從思想創新入手,在高校圖書館典藏工作創新過程中首先要創新典藏人員對典藏工作的認識,現今很多高校圖書館中的典藏人員并沒有認識到典藏工作的重要性及作用,因此在典藏工作中具有一定的隨意性,為了避免這一現象,應培養典藏人員對圖書館典藏工作的責任意識,使典藏人員在實踐中對典藏工作有一個深入了解。若采用圖書剔除統計方法,則可以真實了解一些藏書被剔除的原因,有利于高校圖書館文獻、藏書以及信息資源的及時更新,確保圖書館典藏的時效性。

                第三,對于一些新收藏的書籍,應保證讀者都能夠閱讀到,使其呈現一種閱覽狀態。典藏工作在高校圖書館中具有舉足輕重的作用,是高校圖書館健康發展的重要途徑然而,在有限的時間里教師無法將全部的理論知識與操作技能傳授給學生,并且教師一個人的知識儲備是十分有限的,實訓教師的操作技能也并非是一流的,那么,如何彌補這些欠缺與不足呢?學校的圖書館就是另一位老師,學生可以通過閱讀了解到教材里、課堂上沒有學習到的理論知識,可以了解到高超的操作技能的操作流程以及操作要點,因此,圖書館是學生文化素質教育補充的重要途徑。

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