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                提高數學課堂教學效率之我見

                發布時間:2021-10-22 17:36:40

                通過現代化的手段深層次開發信息資源及館藏文獻,提高便于讀者利用信息資源、提高圖書資料交流,拓寬視野,汲取知識,實現讀者和圖書館員工間的互動,更好的提供個性化信息服務。

                秦健認為的數據素養是指科學研究中收集、數學加工、管理、評價和利用數據的知識與能力[8]。對于高校師生而言,課堂其盡管可能已具備一定的數據素養或已經參加過相關教育培訓,課堂但由于在科研及教學過程中出現新困難、新問題而不得不求助于數據館員等專業的數據管理人員,面對這種情況,不管是基于網絡的數據管理導航教育模式還是傳統的理論教育模式可能都無法及時解決,這就需要圖書館設計一種專項素養教育模式,如上文提及的嵌入式學科素養教育。

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                G252 文獻標識碼:教學 A DOI:教學10.11968/tsyqb.1003-6938.2016066Research on Data Literacy Education of the University Library based on DisciplineAbstract Data literacy is an ability of objective and scientific management of data, is also a basic prerequisite of university teachers and students in the big data era. Articles firstly summarize the origin and multi-dimensional representation of data literacy, and then introduce the typical practices of data literacy education of Britain and America. The emphases of article are analysis and research on the characteristics and modes of data literacy education faced on data-oriented disciplines Library.Key words University library。高校圖書館無疑是這類機構最好的選擇,效率這一方面是因為圖書館在信息時代一直是師生信息素養教育的主要教育組織機構,效率它積累了豐富的師生信息、知識管理與操作技能,同時,在目前的大數據時代,英美一些發達國家的高校圖書館在數據素養教育領域已經進行了積極嘗試并取得了受利益相關方稱贊的先進經驗。提高(1)美國普渡大學等四所大學的數據信息素養DIL 項目[11]。

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                另一方面,數學高校圖書館一直是文獻、數學知識、信息的存儲和開發、利用機構,也是大數據時代科學數據的存儲、管理與組織開發機構,高校圖書館員特別是已在許多高校圖書館新設的數據館員掌握著較其它人員更加專業的數據素養。對高校圖書館的主要用戶師生來說,課堂產生于科研過程的數據具有多種存在形態、課堂多源收集過程和復雜的挖掘分析等特征,為了實現對科學研究所產生的數據即科學數據的規范化管理,如科學數據的機構知識庫存儲、科研成果共享實現的數據關聯等,師生既需掌握一定的學科科研知識與研究方法,也需掌握一定的數據管理技能與素養及數據素養。

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                這種分類固然能讓國內外高校圖書館易借鑒,教學但不易從學科的視角去劃分教育用戶的差異與個性化,教學故筆者根據已有的教育實踐,認為面向學科的高校圖書館數據素養教育可分為數據管理導航模式、理論課程教育模式和專項素養教育模式,可根據需求與實際對三種模式交叉和綜合應用。再比如,圖書館里會有很多志同道合的讀者,他們為了探討一些問題,需要經常交流。

                張艷梅認為的數據素養就是數據行為主體在符合社會道德和倫理基礎上所具有的對數據辯證、效率科學、正確的認識、管理和操作能力[10]。五、提高增加與讀者之間的交流和溝通為了更好地為讀者服務,提高最大程度地發揮圖書館的作用,高校圖書館工作人員必須做好與讀者的溝通和交流,從讀者的需求出發,為他們提供最優質的服務。

                數學三是提高職業道德??茖W發展觀的第一要義是發展,課堂對于圖書館工作而言,不斷創新工作方法和內容,就是最好的發展。

                六、教學結語總之,高校圖書館應該成為一個高校文化和學習氛圍最集中的地方。只有這樣時刻把讀者放在心中,效率服務工作才能更進一步。

                與讀者溝通和交流的形式可以多樣化。但很多教師和學生忙于工作和學習,可能沒有多余時間來找藏書,造成很大的不便。

                職業道德建設是社會主義道德建設的重要內容,具有良好的職業道德也是國家以德治國的重要方面,良好的職業道德不但能夠吸引更多讀者來館學習,還能為和諧校園、和諧社會建設做貢獻。三、創新服務內容,實行多樣化服務讀者對圖書和信息資源的需求是不斷變化的,圖書館的概念在傳統的僅僅提供圖書和信息的基礎上,更應順應時代需求,擴大它的育人服務功能,為讀者提供多樣化的服務內容。一、用科學發展觀指導服務工作科學發展觀是黨根據新時期特點提出的治黨治國的重要指導思想。

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