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如何在初中數學教學中培養學生的反思能力
如何在初中數學教學中培養學生的反思能力VRD在制定知識庫標準時就注意其QuIP元素與DC元數據的對應和映射。

財務管理假設研究綜述與探討
財務管理假設研究綜述與探討可見我國網絡資源已經基本成熟，為讀者隨時隨地獲取信息提供了必備條件。

中學生數學學習障礙分析及解決策略
中學生數學學習障礙分析及解決策略　　創新是發展的動力,創新是知識經濟的靈魂。

自主探究模式在小學數學課堂教學中的運用
自主探究模式在小學數學課堂教學中的運用慢慢的就有從事各種青少年閱讀工作的社會組織不斷的建立。

論財務風險的成因及其防范
論財務風險的成因及其防范這是信息素質教育培養創新能力的一種有效途徑，同時也達到大學教育人才培養的目標。

淺析新舊《廣播電視事業單位財務制度》的修訂
淺析新舊《廣播電視事業單位財務制度》的修訂　　3.尊重挖掘大學生的智力資源　　高校圖書館應充分利用大學生的專業知識，而非體力，尊重他們的人格和勞動，提高對他們的關注度和認可度，從而使大學生更堅定參與管理服務工作的信念。

關于完善鄉鎮財務管理的幾點思考與建議
關于完善鄉鎮財務管理的幾點思考與建議在建設圖書館和諧管理目標下,使一切積極因素充分地調動,一切力量充分地凝聚,一切要素的活力競相迸發,一切創造知識的源泉充分涌流。

新課程改革背景下小學數學教學生活化趨勢研究
新課程改革背景下小學數學教學生活化趨勢研究正確的行為用正激勵去強化，錯誤的行為必須用負激勵去避免。

“中職數學信息化課堂教學”之我見
“中職數學信息化課堂教學”之我見（二）系統性原則評價體系是由若干個評價指標構成的有機整體，每一個指標都能從某一個側面反映圖書管理工作的狀況。

分析小學六年級數學分層教學的實施對策
分析小學六年級數學分層教學的實施對策一般首先是由用戶先向系統輸入自己的信息需求，這包括用戶的個人檔案信息、用戶感興趣的信息主題等，然后由系統或人工在網上進行針對性的搜索，最后定期將有關信息推送至用戶主機上。

淺談小學數學課堂教學中學生發散思維的培養
淺談小學數學課堂教學中學生發散思維的培養　　3.2.1改進工作手段，促進技術人性化。

建模思想在初中數學教學中的運用
建模思想在初中數學教學中的運用圖書館學會的分支機構具有統攬全局、上通下達、信息多、接觸廣的優勢。

事業單位財務管理問題及對策
事業單位財務管理問題及對策網絡使圖書館的地位發生了根本的改變，它已由文獻中心演變成用戶中心，而且在網絡環境下，圖書館傳統的信息檢索與傳遞服務逐步邊緣化，圖書館的中介地位和專業作用也受到挑戰。

淺析高速公路建設及經營過程中的財務風險防范對策
淺析高速公路建設及經營過程中的財務風險防范對策因此,我們認為,課題組只能適當地購買一點工具書和更新較快的電腦用書等,重要的專業文獻必須由圖書館統一購買、管理和提供服務,經費由所里統一考慮。

衛生事業單位財務風險分析與防范
衛生事業單位財務風險分析與防范二是采訪工作人員人數過少但工作量大而復雜，勢單力薄，不能更好地從事復雜而重要的采訪工作。

金算盤eERP―B軟件財務管理解決方案
金算盤eERP―B軟件財務管理解決方案　　2.營造良好的閱讀氛圍　　圖書館是個公共場所，這里匯入了全校所有的學生，人數多、學生層次差別大，因此很容易變成熱鬧的聊天場所，這時候圖書館管理者就必須加強對圖書館的管理，維持良好的秩序，營造良好的

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在小學數學課堂教學中注重數學思想方法的滲透百度百科將微閱讀定義為一種借短消息、網文和短文體生存的閱讀方式[1]。

強化醫院內控制度建設提高財務管理水平
強化醫院內控制度建設提高財務管理水平　　要實現高校圖書館事業的可持續發展，就必須確立以人為本的管理理念，將人才資源作為圖書館活的資源，確立以人為本的管理理念。

數學課中的插曲引發的思考
數學課中的插曲引發的思考這是我國首次以國家法規的形式闡明情報研究的性質和地位。

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淺談初中數學學習興趣的培養與此同時也要重視國內資料交換工作。

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淺論如何完善醫院財務管理幾大著名的電子圖書系統針對我國高校的特點所采取的資源購銷模式，即將所擁有的幾十萬種電子圖書資源和先進的管理系統以打包的形式提供，通過鏡像站等方式為高校讀者提供全方位的、一天24小時的信息服務，極大地拓

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農村集體經濟財務管理問題研究及對策只有這樣才能為臨床科研提供高效優質的服務。

初中數學一題多變舉一反三培養學生融會貫通能力
初中數學一題多變舉一反三培養學生融會貫通能力圖書館是在滿足讀者和社會需求的過程中，以人為中心配置服務資源，尊重人的價值，培育人文精神，實施人文關懷，營造人文環境，以充分調動和開發人的積極性、創造性，最終實現圖書館的服務價值。

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論Excel表在財務管理中的應用【摘  要  題】圖書情報工作論壇　　數字圖書館個性化服務是基于信息用戶的信息使用行為、習慣、偏好、特點及用戶特定的需求，來向用戶提供滿足其個性化需求的信息內容

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中專學生所需掌握數學能力培養探討QP系統的成員館可以將本館無法回答的問題發送到Global網絡中去，由系統根據提問的特征將其自動分配給最適合回答該問題的成員館，從而有效利用各個成員館的資源。

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財務視角下高校大學生科創經費管理問題研究各數據庫收錄期刊的學科覆蓋面各有側重也有重合，即使是咨詢館員也不可能牢記各數據庫包括的具體期刊。

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淺談德育教育在初中數學教學中的滲透簡言之，人文素養就是指人們在長期的學習和實踐中，將人類優秀的文化成果通過知識傳授、環境熏陶，使之內化為人格、氣質、修養，成為相對穩定的內在品格。

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