奧鵬畢業論文利用個人物品長時間占座，導致座位長時間空置。

基于O2O模式的數字圖書館用戶體驗研究
基于O2O模式的數字圖書館用戶體驗研究新媒體環境為高校圖書館服務的提高提出了新要求，更提供了廣闊的空間。

高中物理如何充分利用擴展性欄目
高中物理如何充分利用擴展性欄目殘疾兒童因身體原因、心理障礙、文化教育等諸多因素，常常抱有圖書館與我無關這樣的認知，而圖書館并沒有借助自身影響力吸引更多的殘疾兒童加入到閱讀的行列中，造成殘疾兒童到館率低的現狀。

淺析演示實驗在中學物理教學中的作用
淺析演示實驗在中學物理教學中的作用　　2.人才設備優勢　　延邊圖書館在數字化建設過程中，積累了豐富實踐經驗，形成綜合素質較高的人才群，具有對信息的收集、加工、分析和生產新的信息產品能力。

高中物理教學經驗淺談
高中物理教學經驗淺談其次，圖書館通過社區圖書室搭建平臺，在社區居民中全民閱讀活動、演講比賽，根據當前國際國內重大事件請相關專家舉辦xx專題講座，或專題講壇，經常推陳出新，有的放矢。

淺談新課改背景下中小學圖書館差異化服務
淺談新課改背景下中小學圖書館差異化服務具體包括圖書館的系統安全、設備安全、數據安全、用戶隱私安全等方面的內容。

圖書館文學的意義研究
圖書館文學的意義研究面對民族地區讀者多樣化的文化需求，只有進一步提升圖書館館員能力才能促進民族地區圖書館事業穩步發展。

圖書館讀者服務工作的思考
圖書館讀者服務工作的思考圖書館相關管理人員要對讀者需求資料的總趨勢進行全面了解，然后通過在平時日常生活當中的借書和還書等讀者服務工作，主動與個別讀者進行談話，從談話的過程當中了解學生的閱讀傾向，在此基礎上對廣大讀者的閱讀規律

將物理學的軍事應用引入到軍校大學物理的課堂
將物理學的軍事應用引入到軍校大學物理的課堂其次，閱讀條件較差。

地球物理測井在老撾鉀鹽礦勘查中的應用
地球物理測井在老撾鉀鹽礦勘查中的應用運用BPR理論中先進技術和方法能夠對整個采編業務流程活動進行簡化、整合，盡量減少非增值環節，并借助現代化信息技術中實現采編工作流程制動運行，從而降低圖書館采編業務成本，為廣大讀者群體提供更加優化的信息

優化物理教學 培養學習興趣
優化物理教學 培養學習興趣民間讀書會與公共圖書館之間應建立長效的合作機制，從總結、整合、研究、激勵四個方面入手，共同探索可持續發展的新路徑。

激光共聚焦掃描顯微鏡的光學設計
激光共聚焦掃描顯微鏡的光學設計通過進一步完善信息化管理方式，能夠更加有效的借閱讀者時間，降低管理人員的工作壓力，有更多的時間為讀者提供更加針對性的人性化服務，促進圖書館更好發展。

對新媒體環境下基于服務的移動圖書館的分析
對新媒體環境下基于服務的移動圖書館的分析其次，從圖書館界內部業務過程看，關聯數據的應用確保了數據的重用和分享，使得圖書館數據流程更加清晰，圖書館可以將自己的自建資源發布成關聯數據供外部調用，如上海市中心圖書館將名錄發布為關聯數據，如果各省市

高校圖書館圖書政府采購存在的問題及對策
高校圖書館圖書政府采購存在的問題及對策　　4.圖書館還應當對宏觀調控與服務機制的革新全面進行加強。

運用實驗導入,提高初中物理實驗教學效果
運用實驗導入,提高初中物理實驗教學效果但專題數據庫的建設需要遵循一定的規律和原則。

高校圖書館服務創新趨勢與能力提升
高校圖書館服務創新趨勢與能力提升受網絡信息繁雜的影響，館員應具備圖書資源的篩選能力和解答服務能力。

案例教學法在高中物理教學中的運用實踐
案例教學法在高中物理教學中的運用實踐??然電子資源集團采購還有很多優點：①可以爭取到更優惠的價格，滿足廣大群眾對價格的要求。

淺談中職物理教學過程中的不足以及相應對策
淺談中職物理教學過程中的不足以及相應對策此外，圖書館采編人員應該根據工作崗位需求，不斷豐富自己和完善自己，在遇到一些業務方面不熟悉的情況可以查閱相關材料和文獻，或者需求領導幫助，及時將問題解決，同時，采編人員在工作中還要不斷培養自己的服務意

基于O2O模式的數字圖書館用戶體驗研究
基于O2O模式的數字圖書館用戶體驗研究以往圖書采編的采購對象印刷型文獻等有形書籍為主體。

初中物理高效課堂的構建探析
初中物理高效課堂的構建探析或由本省市的CALIS中心購買設立鏡像點，供各高校共享使用。

高職圖書館信息資源整合
高職圖書館信息資源整合計算機編目工作人員應該要進行計算機相關知識和圖書館管理里知識的培訓和學習，這樣就能夠通過培訓，掌握熟練運用設備的技能，保證計算機編目工作的順利進行。

數字環境中高校圖書館向社會開放的問題及應對措施分析
數字環境中高校圖書館向社會開放的問題及應對措施分析此外，由于進城務工農民的維權意識及能力較弱，公共圖書館可與相關部門聯合，針對進城務工農民建立法律咨詢平臺，建立相關的法律法規數據庫，成立專家團，為需要法律咨詢的群眾提供幫助。

移動圖書館服務模式構建
移動圖書館服務模式構建　　2.1產品價格的壟斷　　據統計，外文文獻資源為我國高校圖書館用戶提供了70%以上的信息來源，成為高校圖書館文獻信息資源資源建設體系的重要組成部分。

手法整復結合物理療法治療colles骨折的可行性研究
手法整復結合物理療法治療colles骨折的可行性研究　　1.重視圖書資料網絡化建設　　在網絡時代下，圖書館的圖書信息管理想要順應時代發展，就一定要重視圖書資料網絡化的建設。

公共圖書館信息服務能力和競爭優勢研究
公共圖書館信息服務能力和競爭優勢研究在具體服務過程中，圖書館可以結合不同讀者圖書文獻需求，為科研人員，專業技術人員提供針對性的專業文獻資源服務，同時，圖書館還可以利用自身強大文獻資源基礎為企事業單位提供咨詢服務，從多個方面提升公共圖書館

圖書館信息化、數字化、現代化建設探識
圖書館信息化、數字化、現代化建設探識現階段的統一型總分館相關人財物資源無法得到政策保障，無法保障長久運行、持續發展。

課堂小結在物理教學中的作用
課堂小結在物理教學中的作用相信經過各方的不斷努力，MOOC等先進技術能推動大學圖書館的信息服務發展效率，為我國的高等教育提供可靠的信息資源服務。

淺析云計算在圖書館管理中的應用
淺析云計算在圖書館管理中的應用　　2廣西高校圖書館利用微信公眾平臺進行閱讀推廣存在的不足　　2.1閱讀推廣信息發送頻次較低、數量較少　　部分廣西高校圖書館的微信公眾號目前主要用于發布開館閉館、培訓通知或其他公告，尚未利用微信平臺開

試論高校圖書館網站的互動性
試論高校圖書館網站的互動性　　圖書館打造學科服務品牌是一個系統的工程，首先要提高服務質量，泛學科服務質量的高低主要體現在服務能否有效滿足用戶的需求和是否在感觀上讓用戶滿意兩個方面。

基于個體差異的高中物理課堂教學設計原則初探
基于個體差異的高中物理課堂教學設計原則初探大數據廣泛應用于社會各個領域，極大地顛覆了千百年來人類獲取利用知識和信息的傳統模式，促使海量的、復雜的和多結構數據信息更易于獲取、分析、挖掘，從而引發人類的思維模式革新[1]。

高中物理課堂教學目標預設與生成
高中物理課堂教學目標預設與生成第四，開發智力資源。

高職院校圖書館圖書剔舊工作探究
高職院校圖書館圖書剔舊工作探究　　2大數據思維下高校圖書館學科服務創新的重要環節　　2.1數理基礎―大數法則　　大數法則是一種基本的數據要求，主要是解決大數據同質化條件下數據的整合。

高校圖書館學科服務的探討
高校圖書館學科服務的探討本文就此展開論述，倡導文明閱讀，改進多種閱讀辦法。

大學圖書館科研服務現狀的研究
大學圖書館科研服務現狀的研究根據每篇文章底端的閱讀次數和點贊量，筆者統計廣西高校圖書館微信閱讀推廣信息的閱讀情況如表2。

淺析高校圖書館閱讀輔導工作
淺析高校圖書館閱讀輔導工作年接待讀者十幾萬人次。

大學物理中微積分思想及其方法教學研究
大學物理中微積分思想及其方法教學研究而且細致的任務分工，使得各工作人員無法正常有效的完成管理任務，從而降低了管理工作的效率。

淺談圖書館兒童閱讀推廣
淺談圖書館兒童閱讀推廣　　一、提出假設　　對于用戶來說，并不存在兩個完全相同的，均會存在不同的差異，而實現新信息技術過程中，此種差異即為關鍵所在于，用戶與他人在網絡中交往時，用戶特質很大程度上影響其交互行為[1]。