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淺談如何提高大學物理演示實驗室的利用率
淺談如何提高大學物理演示實驗室的利用率逸夫圖書館是全市第一家實現大流通管理模式的工科為主的綜合性圖書館，與國內高校圖書館、東風公司科技圖書館、國家圖書館等建立了資源共享關系，具有較為豐富的文獻資源、硬件設施和共享服務的能力保障。

淺談物理教學中多媒體技術的運用
淺談物理教學中多媒體技術的運用另外要充分利用流媒體，對圖書館的各項服務進行科學、生動、形象設計，編輯成流媒體信息進行播放，吸引更多的讀者關注微信公眾平臺，關注圖書館

淺談提升公共圖書館免費服務的社會價值
淺談提升公共圖書館免費服務的社會價值但從自己從事的專業或者打算要做的事業為出發點，希望通過學習和各種渠道掌握專業知識的，可借助圖書館提高文化素質和職業技能。

基于物理學科特點創設有效作業的策略
基于物理學科特點創設有效作業的策略Localcollege。

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初中物理實驗教學中創新思維能力培養策略探究另一方面，正在建立的新一代數字圖書館從一開始就著力于在內容和服務功能上創新。

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圖書館管理信息化建設的現狀及改進措施近年來，云計算技術在數字圖書館的建設中得到大力推廣，提高了圖書館數據庫的可用性，實現了信息安全系統的多功能改造。

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如何利用微課突破初中物理教學重難點知識　　3.2跨庫檢索　　跨庫檢索（Cross-Databasesearch）指的是在眾多圖書館數據庫之間形成的以多個分布式異構數據源為檢索對象的數據檢索系統，能同時在多個圖書館數據庫之中進行信息檢索，并

如何提高大學物理實驗課的教學效果
如何提高大學物理實驗課的教學效果　　3.2運輸　　為了使搬遷工作順利進行，在圖書、設備搬運之前，要制訂出相關的搬運計劃，內容包括搬運日期、館內物品搬遷的順序、需搬運圖書包數，裝、卸車地點、需要的車輛及出車次數等。

初中物理教學中情境的創設方法
初中物理教學中情境的創設方法如果確定某書商確實無能力按時采購，圖書館應果斷撤銷原訂單，停止向其發新訂單，并將訂單轉向有實力的書商，爭取訂購的機會和時間，防止由于錯過訂購時間而造成整個藏書體系高質量專業圖書缺失的現象。

高校圖書館新型管理模式的構建
高校圖書館新型管理模式的構建圖書館參考咨詢服務的對象是人，圖書館參考咨詢服務必須牢固地樹立以用戶為本的新觀念，急用戶之所急，想用戶之所想，真正起到知識、信息的中介作用，準確地、快速敏捷地傳播有效信息。

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公共圖書館服務農村兒童閱讀項目的實踐與思考因此，提供索引、信息數據庫和書目方等二次文獻，則成了文獻工作者對這類讀者的主要服務方式。

因特網在圖書館中的作用
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基于浙江新高考的物理教材二次開發的思考與探索隨著現代科學技術的發展，館員還需要不斷更新自己的知識體系，拓寬思路、精通業務，真正做到有惑能解，只有優質的服務才能贏得讀者的尊重。

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高校圖書館新媒體閱讀推廣策略調查與研究在這種狀態下，讓讀者學習知識、思考問題，心情愉快而不至于煩躁，情緒穩定而不至于激動，精力集中而不至于分心，學習效果自然會收到良好。

河北省高等院校圖書館嵌入式服務創新研究
河北省高等院校圖書館嵌入式服務創新研究公共圖書館進行閱讀推廣，不僅要讓讀者知道什么是社會主義核心價值觀，更要讓讀者在日常的行為中貫徹落實社會主義核心價值觀，使其指導實踐，做到理論和實踐的統一，這才是社會主義核心價值觀的真正內涵。

淺析生活素材在初中物理教學中的應用
淺析生活素材在初中物理教學中的應用如果館員的隱性素質不加以激發，那么它只能潛意識地起作用，如果能夠得到足夠的發展，對館員素質提升的影響將是巨大的。

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基于讀者需求的少兒圖書館服務創新研究這種價值體現在圖書館自身價值和人文價值兩方面，圖書館的自身價值就是圖書館所能提供的基礎設施所能給受眾者帶來的幫助，人文價值則體現在圖書館所蘊含的文化底蘊和人文精神對人靈魂上的感染，黨校圖書館服務工作者

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圖書館學習共享空間服務研究　　2.2.3服務方式和管理的創新　　隨著需求的廣泛擴大，傳統的圖書館服務方式和管理方式也遠遠不能滿足提供新型服務的要求，這就意味著我們要對傳統的服務方式和管理進行創新。

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白熾燈泡中蘊含的物理知識　　2解決高校圖書館員職業高原現象的對策　　2.1提高認識，減少職業高原現象的產生　　首先，高校圖書館員應該正確認識職業高原現象。

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初探微課在初中物理實驗教學中的應用基于Android和IOS系統開發的App已經深入到移動應用的各個方面。

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