中國論文中心因此我們說，要干好工作，必須用本職工作崗位的職業道德來規范自我，約束自我。

論淺閱讀時代圖書館對大眾閱讀的深度引導
論淺閱讀時代圖書館對大眾閱讀的深度引導理事成員如需辭職，應向市長或即將繼任市長提交辭呈，并在辭呈批準后方為有效。

圖書館服務適時思路
圖書館服務適時思路最新的研究表明，孤獨癥患者所有用的是完全的S型大腦――系統型大腦，而非E型大腦――同感型大腦，而大部分社會人兩者兼有之。

略論女子學院圖書館特色資源建設
略論女子學院圖書館特色資源建設　　2利用圖書館文獻資源，豐富農家書屋藏書　　農家書屋的藏書要不斷的更新，以適應不同讀者的閱讀需求。

初中數學課堂如何精彩導入
初中數學課堂如何精彩導入　　1.1高職院校圖書館的館舍面積偏小，正能量積聚空間不足總體上講，高職院校圖書館館舍建設年代都比較久遠、面積普遍偏小，生均面積嚴重不足，在狹小空間下，圖書館很難有更大的發展。

研究高校圖書館社會化服務的保障機制
研究高校圖書館社會化服務的保障機制全市圖書館還沒有一套完整的與新體系相適應的新監督考核機制。

合作虛擬咨詢服務系統QuestionPoint的發展及其本地化應用
合作虛擬咨詢服務系統QuestionPoint的發展及其本地化應用　　3）強化網絡條件下圖書館的文獻信息資源建設，實現網絡資源配置的優化，網絡信息資源的二次開發與綜合信息服務。

印蘇在1956年蘇伊士運河危機中的政策及戰略考量
印蘇在1956年蘇伊士運河危機中的政策及戰略考量蒙特利爾市立中心圖書館要負責全島圖書館的評估工作，這些評估工作每個月開展一次，每兩年都要進行對比。

高職高等數學與專業課程銜接統一的教學方法研究
高職高等數學與專業課程銜接統一的教學方法研究能夠對高等教育起到真正支撐作用的圖書館遠程教育服務應當是高校教育規劃的一部分，圖書館的遠程教育服務不僅要符合遠程教育的一般特點，更要服務于本校的整體教育發展戰略。

中職數字圖書館建設與管理對策之思考
中職數字圖書館建設與管理對策之思考圖書館在招標時，可能將價格高低、規模大小等硬實力作為選擇標準，忽視外包企業的服務質量、管理水平、業務熟悉程度、社會聲譽等軟實力，以及該企業是否適合成為本館的外包合作伙伴等因素。

數學課堂有效教學研究
數學課堂有效教學研究WTP是一種更保守的提問方式，保守謹慎原則從一定程度上賦予評估結果更大的可信度。

高校學生資助政策實施現狀調查
高校學生資助政策實施現狀調查新讀者到館后得不到正確的指引，不知道如何獲取幫助，不知道各庫室有什么特別的規定，他們往往違反了規定還不自知。

數學思維在教學中的培養
數學思維在教學中的培養　?。?）MOOC資源的共享者。

“以鄰為壑”的貿易政策與國際資源價格
“以鄰為壑”的貿易政策與國際資源價格這樣多方位獲得的圖書館支付意愿將更為全面客觀。

以畫促思法在小學數學教學中的運用
以畫促思法在小學數學教學中的運用　?。?）委任圖書館館長、臨時理事、各類顧問。

論如何激發小學數學教學興趣
論如何激發小學數學教學興趣無法補缺的核心期刊應設法復制。

現階段發展中國檔案學的若干建議
現階段發展中國檔案學的若干建議目錄檢索區，讀者自由查閱所需圖書目錄及其館藏借閱狀況以及個人的借閱信息查詢。

圖書館業務外包的影響及對策
圖書館業務外包的影響及對策從業務本身性質來看，非核心業務適宜外包，核心業務是否外包，應根據具體情況分析。

在數學教學中啟發學生積極動腦有效思考
在數學教學中啟發學生積極動腦有效思考（2）利用圖書館豐富館藏文獻資源吸引、教育大學生。

高職圖書館創意學習空間德育特色培育方式研究
高職圖書館創意學習空間德育特色培育方式研究近幾年來，一些學者開始關注圖書館業務外包的風險及控制，但數量不多，主要側重于圖書館具體外包業務風險的描述，較少從理論上分析風險的種類、本質及成因。

淺談公共圖書館如何將農家書屋納入圖書館統一服務體系
淺談公共圖書館如何將農家書屋納入圖書館統一服務體系一方面，通過開設一定的人文類必修課和選修課，有利于拓寬學生的人文科學知識面。

高校數字圖書館建設中存在的問題及解決措施
高校數字圖書館建設中存在的問題及解決措施　　5結語　　克拉瑪依市圖書館將公共圖書館、企業圖書室、中小學圖書室及街道社區圖書室都納入了聯建共享范疇，構建了一個以跨地區、跨行業、跨系統為基本特點的聯建共享一體化新型公共圖書館服務體系，初步探索出

當前數學課堂教學的反思
當前數學課堂教學的反思學生通過課堂教學和到圖書館實習，掌握信息檢索的基本方法和技能，逐步培養起信息意識和信息利用能力，增強利用圖書館的自覺性。

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政策人類學視角下少數民族生態移民政策探析此外，很多老年人的身體都或多或少有一點問題，這使得他們對健康養生類的內容較為關注，一些醫藥保健養生類的報紙和期刊基本每期必讀。

關于高職院校數學教材的建設分析
關于高職院校數學教材的建設分析我院圖書館已將部分免費信息掛網，是我院圖書館免費資源整合工作的良好開端。

唐宋時期的商業思想與政策探析
唐宋時期的商業思想與政策探析在用戶使用后，可以進行問卷調查，建立有效的調查反饋通道，調查用戶的滿意程度，明確個性化信息服務中需要改進的環節和項目，有目的地調整服務管理，幫助用戶解決問題。

利用數學建模工具實現工科研究生復變函數課程教改研究
利用數學建模工具實現工科研究生復變函數課程教改研究這就保證了在未來一年的理事會日常會議過程中總有足夠數量的理事能參與投票表決。

高中數學課堂教學導學案的應用探究
高中數學課堂教學導學案的應用探究高校圖書館在開展個性化信息服務時，也要加強對用戶隱私保護的宣傳，與用戶進行一定程度的溝通，消除用戶的顧慮，讓用戶放心安全地使用。

簡述“四區一展示”教學模式在小學數學教學中的運用
簡述“四區一展示”教學模式在小學數學教學中的運用在拐角處，用觀葉植物來填充，不僅起到裝飾作用，還可以營造充實感。

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經濟數學模型的構建及應用選擇娛樂及其他占6%。

高職院校數學教學改革初探
高職院校數學教學改革初探圖書館員培訓中開設了專門的輔助服務課程，以便可以更好地為殘障人士服務。

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知識管理在圖書館管理中的應用在設計時，要與室內空間的高低、大小相適應，形成不同的層次感，給人豐富多樣的綠化效果。

中等職業學校數學應用教學模式漫談
中等職業學校數學應用教學模式漫談這些功能模塊分別滿足了讀者遠程訪問館藏資源、使用圖書館服務和了解圖書館信息等各方面需求。

淺談教育產業化
淺談教育產業化如中共早期出版物《新青年》、《共產黨》、《布爾什維克》等（圖四）。

以讀者為本的圖書館管理
以讀者為本的圖書館管理該館跟很多同類兄弟院校相比，人才引進與培養理念有很大的超前性，很多館都不具備這種優勢。

淺談教育產業化
淺談教育產業化　　4定期開展讀者培訓和專題講座　　高校圖書館可以根據讀者的類型、層次及本校學科專業的設置特點定期開展一些培訓輔導和專題講座。

基于新課程的初中數學課堂教學特征
基于新課程的初中數學課堂教學特征但離任1年以后，可再次被選舉當選為理事。