行政管理　　座位的短缺是引起占座的原發性因素，占座能保證占座者一段時間內相對穩定的學習環境，但占座也是要付出一定成本的，人們根據成本收益分析來決定是否占座。

高職院校五年制大專數學教學模式研討
高職院校五年制大專數學教學模式研討文獻的時效性要求書商在最短時間里將圖書加工出來，圖書館不緊要及時推出新書報道，還要開辟多種渠道關注讀者的需求變化及對上架新書的建議。

“情境―問題”教學模式在高中數學教學中的應用
“情境―問題”教學模式在高中數學教學中的應用TU984城市規劃和TU986園林規劃與建設中關于城市景觀、園林設計的書也有相當多的讀者，這類讀者都是這方面的專業人士，他們比較注重這類文獻的專業性。

培養小學生數學自主學習能力的幾點嘗試
培養小學生數學自主學習能力的幾點嘗試數據加密主要有在數據傳輸過程中加密、數據完整性鑒別、數據存儲加密和密鑰管理幾個方面。

現代管理理念與圖書館管理
現代管理理念與圖書館管理　?。ㄈ^員和讀者信息素質問題　　圖書館開展自助服務，對館員和讀者的信息素質有了更高的要求。

淺議高校圖書館ISO服務質量管理體系的構建
淺議高校圖書館ISO服務質量管理體系的構建　?。ㄋ模┓欠ㄔL問及惡意攻擊　　一些用戶會利用黑客技術對局域網系統進行破壞，如對圖書館網站主頁進行修改，破壞圖書館形象或向服務器發出大量信息，使整個網絡陷于癱瘓。

如何在小學數學課堂中培養學生的主動性
如何在小學數學課堂中培養學生的主動性不同類型的公共圖書館藏書結構也各不相同，新建本科院校圖書館的藏書結構要做到保住重點，兼顧一般。

網絡環境下圖書館信息服務的研究
網絡環境下圖書館信息服務的研究為此，牡丹江市圖書館精心打造了環境優美的小雪花悅讀體驗大世界，大世界包括：小雪花圖書借閱中心、小雪花閱讀大舞臺、小雪花親子閱讀樂園、小雪花故事會等，其目的就是要讓孩子們獲得產生閱讀沖動的物理情境，激發

網絡環境下我國圖書館服務模式
網絡環境下我國圖書館服務模式除此之外還要經常組織各種文化知識競賽，舉行各類文化講座、賞析活動等等，讓學生們在課余時間盡可能的接觸到科技、歷史、政治等各類信息。

網絡環境下高等學校圖書館用戶服務工作研究
網絡環境下高等學校圖書館用戶服務工作研究這樣就需要具備有綜合能力的人來發揮其自身價值。

論小學生數學素養的有效培養
論小學生數學素養的有效培養　?。ǘ╅_放式服務型圖書資源采訪、分編和典藏新機制探索　　開放式服務型圖書資源建設始終強調以服務讀者為宗旨，充分運用現代化的技術手段和集成化管理系統，實現基于服務讀者的采訪、分類、編目和典藏一體化，

論小學二年級數學中的“解決問題”教學
論小學二年級數學中的“解決問題”教學所以，在新時期下，必須對傳統的高校圖書館圖書的采編方式進行改革，必須在采編工作人員的服務意識方面下大力氣進行改革，這也是高校圖書館圖書采編質量控制改革的重要方面之一。

淺談公共圖書館讀者的需要
淺談公共圖書館讀者的需要比如為很多讀者會利用歷史類舊書查找檔案資料或做分析研究，文學作品在不同年代有不同的代表作，讀者也仍然會根據需求選擇閱讀。

基于專業要求的經濟數學教學模式探索
基于專業要求的經濟數學教學模式探索　　三、采訪館員在圖書招標采購中主觀能動性的體現　?。ㄒ唬┎稍L館員進行圖書采購、招標法、招標知識和招標紀律等方面的培訓，建立學科館員制度。

網絡環境下高校圖書館文獻資源建設的思考
網絡環境下高校圖書館文獻資源建設的思考　　第二，在圖書館使用云計算進行圖書館管理的過程中，數據安全對于圖書館來說也是至關重要的。

小學數學生活化教學策略淺析
小學數學生活化教學策略淺析成本驅動的思維方式也可能還有其它原因。

公共圖書館讀者接收知識的心理特點
公共圖書館讀者接收知識的心理特點下面我們就對當前我國數字化圖書館建設的相關內容進行概述。

高校圖書館業務外包模式探究
高校圖書館業務外包模式探究雖然圖書是一種精神產品，但是從根本上說，還是要遵循商品規律，所以大部分圖書品種都需要把實際利用情況作為分類的最主要標準。

試談圖書館的服務與創新
試談圖書館的服務與創新（3）數字資源提供商可以提供訪問統計報表，從訪問時間、文獻下載量以及訪問的IP地址等多個角度評價各種數字資源。

高校圖書館讀者服務語言藝術與能力提升研究
高校圖書館讀者服務語言藝術與能力提升研究其次，要認真研究讀者其閱讀需求內容和閱讀需求方式，從而及時調整服務項目和服務手段，使圖書館資源最大可能地被合理利用。

如何應對小學數學中的困惑與對策
如何應對小學數學中的困惑與對策圖書館著力打造良好的館風館紀和全新的圖書館形象，精心構造圖書館清新雅致的文化環境，用圖書館的文化氛圍，用館員的良好形象和人格魅力去吸引市民、熏陶市民、感染市民。

對九年級數學試卷講評課的建議
對九年級數學試卷講評課的建議在信息數字化的條件下，高校圖書館不得不投入大量的資金用來購置和維護數字資源，這樣圖書館的管理人員就有必要評價數字資源的經費投入和效果產出問題。

加強數學思想方法教學 鑄造高素質人才
加強數學思想方法教學 鑄造高素質人才面向用戶市場，首先應優化書籍、文獻資源，更大程度滿足人們的主要需求，將核心服務做到位，作為主要營銷內容，優化資源、及時更新、適時增加是提升競爭力的根本。

小學數學教學對數學學習習慣的培養
小學數學教學對數學學習習慣的培養圖書的采編直接關系到圖書館是否有著高質量的書籍、是否有符合讀者需求的藏書，所以做好高校圖書館書籍的采編過程是關乎整個圖書館管理效果的重中之重。

代換法在高中數學解題中的靈活應用
代換法在高中數學解題中的靈活應用公共圖書館在傳播先進文化中應堅持以人為本的服務理念，人是指具有社會屬性的每一個公民，即為每一個社會公民提供服務。

為西式圖書館打下契基的先驅
為西式圖書館打下契基的先驅圖書館需要把學科的館員同圖書館結合起來，創建協同服務的模式，進而提高圖書館與學科間的關聯，幫助學科館員掌握更多精準的資訊，進而為學科提供更多的服務。

我國圖書館移動信息服務的現狀與發展對策
我國圖書館移動信息服務的現狀與發展對策威脅物理安全的因素很多，其中有以下幾個方面：一是自然災害，如火災等。

初中數學課堂的合作教學研究
初中數學課堂的合作教學研究　　數字資源是指圖書館采購和自建的，存儲在磁盤、光盤或網絡設備中的數字形式的文獻資源[1]。

基于高職院校圖書館館際互借與文獻傳遞服務的探討
基于高職院校圖書館館際互借與文獻傳遞服務的探討出門在外，還如此抓緊時間讀書，是他們來不及完成老師催交的作業，還是明天要參加一次重要的考試？都不是，而是習慣使然。

關于高中數學反思性教學的思考
關于高中數學反思性教學的思考這些圖書館均在網頁比較醒目的位置列出了電話號碼，供讀者咨詢。

淺議我國欠發達地區縣級公共圖書館的信息化建設
淺議我國欠發達地區縣級公共圖書館的信息化建設例如，經常開展講座或培訓，指導讀者朋友們學會獨立進行數字化閱讀。

談數學建模思想對大學數學教學作用的一點看法
談數學建模思想對大學數學教學作用的一點看法例如，一直以來，我們都很注重教育學科、文學學科、化學學科等學科館藏特色的形成。

初中數學教學中的素質教育淺析
初中數學教學中的素質教育淺析圖書館通過舉辦調研活動，通過參與情報的課題調研，讓他們更好地了解和掌握分析和獲取情報的能力，讓他們對情報信息由更加深刻的理解和體驗。

將數學建模思想融入高等數學教學的思考
將數學建模思想融入高等數學教學的思考　　對于圖書館來說，云計算最大的價值在于讓圖書館人專注于自己的業務，擺脫信息技術的束縛，發揮信息技術的最大效益，降低信息技術應用的難度和復雜性，從而降低管理成本，減少風險，并進行更大范圍的協作，提供更

高職經濟數學教學研究與實踐
高職經濟數學教學研究與實踐　?。ㄋ模┌押脠D書入藏關，提高藏書質量。

數學教學中培養學生興趣的策略研究
數學教學中培養學生興趣的策略研究我們可以采取合作共建的方式，協調老干部局、老年大學、老年活動中心、社區區域服務點、為老年讀者提供更為高質量、周到細致、方便、近距離的服務。

關于獨立學院大學數學標準化課程教學的思考
關于獨立學院大學數學標準化課程教學的思考總之，圖書館管理人員要端正自身的態度，以高素養的工作熱情，讓讀者切身感受到自己屬于圖書館的一員，從而以積極主動的態度遵守圖書館的規章制度，并快樂地進行閱讀。