土木工程 2.1 圖書館參與構建創客空間的優勢 2.1.1 具備豐富的數字化信息資源以及良好的服務環境。
高校移動圖書館用戶個性化服務策略與研究
高校移動圖書館用戶個性化服務策略與研究在圖書館的服務中電子檢索是非常重要的內容，而云存儲技術增大了檢索的范圍，使用戶檢索更加方便、快捷，大大提高了用戶的檢索效率。
公共圖書館流通服務中細節評價分析
公共圖書館流通服務中細節評價分析可以看出數字資源的比重在不斷上升。
高中物理教學中物理模型的構建與運用
高中物理教學中物理模型的構建與運用 ?。?）受訪圖書館類型。
高校圖書館學科服務的探討
高校圖書館學科服務的探討縣級公共圖書館圖情檔一體化的特點決定了其可以更好地做好文獻資料保存工作。
探究性學習模式在高中物理教學中的應用
探究性學習模式在高中物理教學中的應用因此基于大學生信息需求的高校圖書館服務的策略應當做到以下幾點： 4.1加強對大學生信息素養的培養 在圖書館工作中，以人為本的理念集中體現為讀者第一，服務至上，視讀者為圖書館服務的主體，以滿足用戶的
高校圖書館辦公室的工作意識探討
高校圖書館辦公室的工作意識探討結果顯示回復的受訪群中，90.3%為女性，9.7%為男性。
高校移動圖書館用戶個性化服務策略與研究
高校移動圖書館用戶個性化服務策略與研究將表1根據教師的要求以打印版或電子版交給教師并說明填寫的要求。
對高校圖書館編目業務外包工作的思考
對高校圖書館編目業務外包工作的思考 伴隨著信息化和網絡化的不斷發展，高校圖書館作為教學輔助單位，可以引用先進科學的營銷管理方法開展讀者服務工作，以讀者需求為重心，縮短圖書館服務和讀者需求的距離，最大限度地實現高校圖書館資源的使用價值
高效:初中物理課堂的不懈追求
高效:初中物理課堂的不懈追求如揚州大學圖書館建設中，服務中心下移，根據培養創業型人才的目標、模式，培養課程內容與體系的創新，教學方式方法的變化與調整等，將圖書館文獻資源建設得更為豐富更有實用性。
LED顯示裝置的二次光學設計
LED顯示裝置的二次光學設計如，為圖書館的采編部門和數據庫采購部門提供資源評價意見。
初中物理電路教學方法及應用研究
初中物理電路教學方法及應用研究館員與用戶之間建立的知識社群主要有圖書館自己建立的和館員加入到用戶中間建立的兩種。
利用現代化信息技術提高大學圖書館信息傳播能力
利用現代化信息技術提高大學圖書館信息傳播能力而作為現代化的公共圖書館員更應該充分面對時代發展所帶來的機遇，勇敢接受現實給予的挑戰，在社會的認同與集體的支持下，積極進行心理調適，學會駕馭壓力，始終保持健康的心態，帶著熱情飽滿的情緒以堅韌不拔、勇于
社區鄉鎮圖書館閱讀環境建設研究
社區鄉鎮圖書館閱讀環境建設研究館員作為讀者服務的主體，在讀者服務過程中，應當主動了解讀者的需求，為讀者提供便捷的服務。
新課程理念下初中物理有效教學之我見
新課程理念下初中物理有效教學之我見將過去傳統的管理觀念消除，將一些先進的圖書館管理理念引進，并且在此基礎上，對圖書館的服務質量不斷地提升，從而讓圖書館的管理經驗，不斷地向上提升。
師范院校圖書館改革的瓶頸在哪里
師范院校圖書館改革的瓶頸在哪里目前圖書館管理工作人員存在著綜合素質不高、管理工作較為倦怠等問題，這就需要堅持圖書館管理工作人員聘任制度的嚴格性，除了需要注重管理工作人員專業背景以及學歷的同時，還需要更加注重圖書管理工作人員的實際工
基于微信公眾號的物理實驗室信息化建設及教學模式的研究與實踐
基于微信公眾號的物理實驗室信息化建設及教學模式的研究與實踐知識經濟時代下，應轉變圖書館管理理念，擺脫和摒棄不適應發展潮流的傳統圖書館管理理念和機制的束縛及做法。
探究性學習模式在高中物理教學中的應用
探究性學習模式在高中物理教學中的應用 職業院校圖書館問題就更多了，原因有如下幾點：1.職業院校是由原來的好幾所技?；蛑袑：喜⒑笊穸?，圖書的種類多。
多媒體技術在高中物理教學中的運用研究
多媒體技術在高中物理教學中的運用研究因此，公共圖書館十三五發展應注重引入大數據、云計算、物聯網、移動互聯網等新興技術，加速推動公共文化服務的數字化、網絡化、移動化建設，打造一個能夠促進知識交流、鼓勵跨界合作、激活讀者智慧、支持創新發現的
淺析音樂院校圖書館音像資料的分類
淺析音樂院校圖書館音像資料的分類讓無差別、均等化服務理念深入人心。
大學物理創新性實驗效果評價研究
大學物理創新性實驗效果評價研究目前，大部分公共圖書館缺乏多形式的微信營銷模式和內容推廣，大多關注的粉絲是內部工作人員，公眾號關注度低，信息推送閱讀量少。
淺談高中物理高效教學模式研究
淺談高中物理高效教學模式研究從街角大學的廣泛興起及其模式來看，這一社會現象更符合社會學家喬治?里茨爾（GeorgeRitzer）所說的麥當勞化[9]。
初中物理高效課堂構建探究
初中物理高效課堂構建探究 盡管智慧圖書館的理論出現時間不長，但已經有了一些實踐探索，北大圖書館已著手建設智慧圖書館，加入數據分析與數據挖掘等大數據元素，整合移動技術、物聯網技術、體感技術、虛擬現實技術、人文數字技術、語義檢
初中物理電路教學方法及應用研究
初中物理電路教學方法及應用研究在網絡信息時代，讀者對于信息的數量和質量的服務要求更高，對于館員的服務要求更主動、質量更高。
利用物理實驗實現學生能力飛躍
利用物理實驗實現學生能力飛躍所謂的全面感知就是能夠有效率的將眾多的零碎的信息聯系在一起，讓這些信息在被需要的時候能夠迅速提出，并且在管理的過程當中還能夠對于類似的信息進行有規律且科學的分類。
任務分析在高中物理教學設計中的實踐與思考
任務分析在高中物理教學設計中的實踐與思考需要運用無偏性、關聯性、開放性大數據思維構建圖書館大數據架構。
非物理專業大學物理課程分類教學探討
非物理專業大學物理課程分類教學探討 總之，新時期，衛生學校圖書館應轉變讀者服務理念，不斷創新服務內容和方式，為讀者提供優質化信息服務，使醫學信息資源發揮其最大價值，促進圖書館、學校及醫藥衛生事業的發展。
縣級公共圖書館借閱率下降問題分析
縣級公共圖書館借閱率下降問題分析迄今為止，該門課程開設已經有三十余年，社會對于人才需求的變化也是非常大的，不但要求要掌握各種知識，同時還要具備良好的能力與較高的素質。
探討怎樣構建初中物理有效課堂教學的策略
探討怎樣構建初中物理有效課堂教學的策略 四、結語 在高職院校圖書館的建設過程中，應兼顧文獻書籍資源與場館硬件設施的雙重發展與完善，并積極開展高職院校圖書館讀者的培訓工作。
生態文明視野下的圖書館服務研究
生態文明視野下的圖書館服務研究做好溫濕度控制、防塵等工作，就能有效地抑制其生長。
概念圖在高中物理教學中的應用研究
概念圖在高中物理教學中的應用研究從某種意義上說，這種報道展覽服務是根據圖書館本身的需要，為吸引廣大讀者注意力而設置的服務項目。
談如何引導高一學生跨物理臺階
談如何引導高一學生跨物理臺階圖書館網頁提供的24小時服務、圖書館電子閱覽室和自修室提供的24小時開放服務等，不在本文討論之列。
加強基層圖書館的一些思考
加強基層圖書館的一些思考因此，高校無論是在應用型人才培養還是研究型人才培養中，都需要依靠圖書館對性質不同學習需求來進行相應的服務定位，再根據自身館藏資源的專業性來實現。
高職圖書館數字化閱讀推廣的5W診斷及策略①
高職圖書館數字化閱讀推廣的5W診斷及策略①許多圖書館也建起了數字圖書館，為大家通過網絡閱讀圖書館內的書籍提供方便
以讀者滿意為目標的圖書館服務質量優化對策
以讀者滿意為目標的圖書館服務質量優化對策培養新生基本的信息搜索觀念和能力，培養高年級同學信息搜索技巧和方法，比如借助網頁搜索工具――全文搜索引擎和目錄搜索引擎、完善搜索等。
MOOC環境下黨校圖書館應對策略研究
MOOC環境下黨校圖書館應對策略研究 21世紀是知識信息高度發達的時代，人們的工作、學習和生活一刻也離不開信息。
移動圖書館服務模式探索
移動圖書館服務模式探索網絡的普及、數字化閱讀的盛行，意味著圖書館再也不是讀者進行學術研究查閱資料的唯一地方，數字化的搜索更具備傳統意義在圖書館查閱資料的資源以及條件。