哲學論文 2.活動對象、形式單一,范圍有限 參加閱讀推廣活動和閱讀量多的是學生和老年人,大多數群眾卻和閱讀推廣保持著一定的距離,積極性不高。
提高初中物理課堂練習水平的有效策略探討
提高初中物理課堂練習水平的有效策略探討建立擴大閱讀室,保障讀者充足的閱讀空間。
課改讓農村小學數學教學活起來了
課改讓農村小學數學教學活起來了同時,通過手機等移動設備,還能夠享受對移動圖書館中的書刊進行閱讀以及對相關文獻資源進行查閱服務。
論中學物理教學中的科學方法教育
論中學物理教學中的科學方法教育 3.新媒體咨詢 二維碼,可以說是每天都出現在我們生活的大街小巷里。
Small Cell Enhancement物理層關鍵技術研究
Small Cell Enhancement物理層關鍵技術研究各職業學校都的發展核心和定位不同,實現校際資源的共享,不僅可以提高學校間的資源利用率,還可以取長補短,優勢互補。
提高初中物理課堂練習水平的有效策略探討
提高初中物理課堂練習水平的有效策略探討在圖書館管理系統中,機檢查詢可實現計算機管理的最優化,具有速度快、準確性高的特點。
對話教學應用于小學數學教學的實踐研究
對話教學應用于小學數學教學的實踐研究很多咨詢人員不能夠熟練的運用網絡技術,而圖書館又很難吸引高素質的人才從事參考咨詢工作,許多大學生畢業以后不愿意到圖書館工作,致使公共圖書館出現了人才不足的現象。
初中物理教學有效性探究
初中物理教學有效性探究具體來講就是圖書館在從事書籍文獻資料的收集、館制建設、館際合作以及讀者服務工作等相關的活動中所體現出來的文化現象。
提高初中物理課堂練習水平的有效策略探討
提高初中物理課堂練習水平的有效策略探討供電系統中融入UPS防止斷電產生的資料損失和設備損壞,建設良好散熱性的空調機房,保持室內的良好工作環境。
試論如何利用多媒體綻放小學數學課堂的新活力
試論如何利用多媒體綻放小學數學課堂的新活力對數字內容產業的管理除了行政手段之外,還需要相關的法律法規制度、產業調控制度、評做制度、投資制度、版權制度、分配制度、人才資源管理制度等,因此要建立一套科學的管理體系來面對國內外競爭。
基于遙感數據的霧物理屬性信息提取
基于遙感數據的霧物理屬性信息提取隨著時間的推移、社會的發展,數字圖書館的優勢將充分得到發揮體現,如資源共享性、服務個性化、獲取智能化、管理便捷化等。
基于粒子圖像測速技術(PIV)的砂箱物理模擬實驗研究
基于粒子圖像測速技術(PIV)的砂箱物理模擬實驗研究二是實施有償服務。
新課改背景下初中物理探究式教學設計的研究
新課改背景下初中物理探究式教學設計的研究 2002年安徒生獎的獲得者錢伯斯指出,提高少兒閱讀能力最重要的不是技術,而是能否把作為讀者的熱情傳遞給孩子以及讓孩子保持對閱讀的熱情。
中等師范物理及自然科學教學的有效開展
中等師范物理及自然科學教學的有效開展 1.3擔憂:網絡是個開放的信息空間,網絡上文化的極端自由性導致了價值觀的混亂,這對思想尚不成熟、價值觀正處在形成階段、學習和模仿意識又特別強的青少年來說,一方面開闊了眼界和知識面,一方面也由于缺乏
探析小學數學教學中的探究性學習
探析小學數學教學中的探究性學習 通過讀書活動的開展,為少兒們閱讀和接觸各種經典及優秀圖書提供全新的渠道,拓寬了少兒讀者的視野,全面培養少兒對閱讀的興趣,吸引更多的少年兒童進入閱讀者的行列,即導讀工作主體的拓寬。
在新課改理念下創設小學數學情境教學
在新課改理念下創設小學數學情境教學 3.新媒體咨詢 二維碼,可以說是每天都出現在我們生活的大街小巷里。
麥克斯韋方程組的二階一般拉氏量和新物理
麥克斯韋方程組的二階一般拉氏量和新物理 圖書館內雖有各種不同的職業分工和崗位,但其職業道德可以描述如下:忠于職守,熱情服務,細致周到,減少差錯,遵守紀律,不斷學習其核心點是服務,服務無小事,要實現這一職業道德,關鍵在于自覺履行。
“學案導學”教學模式在半導體物理課程教學中的實踐
“學案導學”教學模式在半導體物理課程教學中的實踐高校讀者對于電子期刊和電子學位論文的需求和利用也變得史無前例。
新課改下初中物理課堂中教學趣味性的研究
新課改下初中物理課堂中教學趣味性的研究高校圖書館在誕生之初就是為了保存和整理人類的文化成果,它作為一個文獻資料中心而存在,供相關人員查閱,因此在高校的教學和科研中,一直扮演著服務的角色。
芻議小學數學課堂教學中如何開展自主探究性學習
芻議小學數學課堂教學中如何開展自主探究性學習對于那些已經初步形成的原有特色館藏,要繼續延伸和發展,通過補充和完善,力求保證文獻的完整性和連續性,使之形成獨具優勢的拳頭產品。
試探非線性教學模式在醫學物理學中的應用
試探非線性教學模式在醫學物理學中的應用這就更進一步擴大了圖書館的文獻資源數量,導致讀者在進入圖書館后容易產生選擇性恐懼癥,面對大量的圖書難以做出良好的選擇。
新時期初中數學課程改革體系的構建及反思
新時期初中數學課程改革體系的構建及反思這些都涉及到服務細分的舉措,是新形勢下服務品位提升的重要方面。
初中數學高效課堂教學策略探析
初中數學高效課堂教學策略探析在圖書館藏書以及流通之中,不可缺少的一部分就是顏色的調配。
數學日記在小學數學教學中的重要性
數學日記在小學數學教學中的重要性它作為傳播新媒體的一種便捷的方式,如此多的亮相也代表了新媒體的火熱程度。
興趣教學法在初中數學教學中的應用
興趣教學法在初中數學教學中的應用我國公共文化服務體系的建設投入是比較多的,但是在硬件設備的更新上是比較之后的,很多地區圖書的購置資金也得不到很好的保障,所以在制度建設方面還存在著一些不足。
煙體重量對于煙支物理性能的影響
煙體重量對于煙支物理性能的影響增強學生對圖書館的好感,通過學生實現對圖書館閱讀環境的宣傳,從而吸引更多的學生進入到圖書館閱讀,推動高校圖書館的閱讀推廣工作的實施
物理學教學中滲透STS教育的理念研究
物理學教學中滲透STS教育的理念研究因為信息的組織形式直接關系著讀者對于條目之下內容的閱讀。
高中生數學自主學習影響因素及改善策略
高中生數學自主學習影響因素及改善策略[4]我們根據這一現狀,抓住這一有利時機作為切入點,向學校申報科研項目《建設圖書館特色數據庫服務陰山文化研究》,并于2009年榮獲立項。
現代信息技術在高中數學教學中作用研究
現代信息技術在高中數學教學中作用研究因此,圖書館員必須服務于讀者,將承諾銘記于心,更好地監督好每位讀者得同時保證服務的順利有效執行。
淺談初中物理實驗教學中的問題與對策
淺談初中物理實驗教學中的問題與對策 3.利用文化娛樂性 文化不僅僅是學習和發揚的一種無形資產,其實文化本身也有較強的娛樂性,從而增強民眾的接受度,而圖書館則需要多多推行娛樂相關的文化活動,主要可以通過四個方面推行相關的對策,即3.
中等職業學校物理知識在電工教學中的應用
中等職業學校物理知識在電工教學中的應用而在組織管理過程中,不是依靠某個人的能力和素質去管理的,而是依靠整個團隊的力量,所以在知識管理的發展過程中,全員參與管理實踐將不斷深入,在全員的積極參與下,帶動整個高校圖書館的知識管理。
如何在日常生活中對幼兒進行數學教育
如何在日常生活中對幼兒進行數學教育 1.圖書館的便捷化 圖書館是不以盈利為目的的,主要功能就是為全市人民提供便捷的讀書休閑場所以及免費借閱書籍等。
專用于開放物理實驗室建設的管理與研究
專用于開放物理實驗室建設的管理與研究 3.讀者對信息咨詢服務的不了解,信息篩選不到位 即便圖書館的內部操作系統再簡單,一些初次來到某個圖書館的人也會對一些操作產生疑慮,因此,這就需要新媒體的介入。
關于深化高等數學教學改革的幾點思考
關于深化高等數學教學改革的幾點思考 4.參考咨詢服務由人工檢索向數字化方向發展 以前人們到圖書館查詢資料要憑借文摘以及書本式、卡片式、的目錄索引等工具檢索自己需要的資料,利用你問我答的人工檢索為用戶提供咨詢服務,而隨著現代信息技術
關于小學數學教學的思考
關于小學數學教學的思考經濟發展必然需要有相應的學術文化做鋪墊和支持,而經濟發展也對學術發展、文化發展提出要求并予以支持。
小組合作學習在小學數學教學中的應用
小組合作學習在小學數學教學中的應用(3)總體目標。
《物理化學》課程教學的探討與實踐
《物理化學》課程教學的探討與實踐為此,少年兒童圖書館是校外最好的健康文化活動基地,館藏書籍報刊資料極大的豐富,記載古今中外的民族英雄、愛國志士、科學家、少年英雄等書籍都是一代又一代少年兒童應讀的好書。